Участниками семинара стали преподаватели русского языка и литературы следующих образовательных организаций профессионального образования:

1. Краевое государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение № 7

2.    КГБОУ СПО «Дальневосточный техникум геодезии и картографии»

3.    КГБОУ СПО «Хабаровский государственный медицинский колледж»

4.    КГБОУ СПО «Хабаровский автодорожный техникум»

5.    НАЧОУ ВПО СГА г. Москва (Комсомольский филиал), КАТТ (Комсомольский-на-Амуре авиационно-промышленный техникум)

6.    КГБОУ СПО «Хабаровский промышленно-экономический колледж»

7.    КГБ ПОУ «Хабаровский колледж отраслевых технологий и сферы обслуживания»

8.    КГБОУ СПО «Хабаровский педагогический колледж»

9.    КГБОУ СПО «Хабаровский торгово-экономический техникум»

10.  КГБОУ СПО «Хабаровский машиностроительный техникум»

Участников краевого семинара радушно встретили в сенсорной комнате учебного корпуса № 2 педагогического колледжа.

Наталья Александровна Калачева,  председатель Совета директоров ссуз Хабаровского края,   директор КГБОУ СПО «Хабаровский технический колледж», торжественно открыла семинар, подчеркнув актуальность и значимость выбранной  темы.

В докладе «Воспитание речевой культуры на уроках РКИ» Ольга Алексеевна Густелёва, преподаватель авиационно-промышленного техникума г. Комсомольск-на-Амуре,  осветила основные методы и технологии обучения иноязычных студентов.

Валерия Григорьевна Дульман, преподаватель русского языка и литературы Хабаровского автодорожного техникума, в докладе  «Особенности обучения русскому языку студентов – билингвов» представила особенности билингвов с учетом специфики миграционной ситуации в Дальневосточном регионе, показала приемы обучения русскому языку этой группы учащихся.

Доклад «Обучающий фактор русской языковой среды»Акишевой Виктории Николаевны, преподавателя  Хабаровского автодорожного техникума, содержал ценные методические указания по созданию развивающей образовательной языковой среды для учащихся-мигрантов в образовательных организациях профессионального образования.

Первая часть семинара была завершена тренингом «Предупреждение эмоционального выгорания педагогов», проведенным Ксенией Вячеславовной Данько, преподавателем психологии  Хабаровского педагогического колледжа,  и теплым чаепитием. Ситуация неформального общения позволила участникам семинара познакомиться друг с другом, наметить пути дальнейшего сотрудничества.