Цель конкурса: активизация студенческого самоуправления в группах, создание единого поля студенческого актива колледжа.

Задачи конкурса:

- поддержка деятельности студенческих активов групп;

-  взаимодействие и сотрудничество студентов между отделениями;

- мотивация профсоюзного членства среди студентов;

- обмен опытом между лидерами групп;

- повышение информированности о деятельности студенческого самоуправления;

- развитие лучших традиций студенческой молодежи колледжа.

Конкурс проходил в 4 этапа:

1.  Оценка информационных стендов - уголков групп (заочный этап).

2.  Конкурс на лучшее портфолио студенческого актива группы.

3. Студенческий брейн-ринг на тему «Права студента».

4. Представление студенческих активов групп. Визитная карточка студенческого актива группы.

В конкурсе приняло участие  6 учебных групп: 511, 611, 621, 411, 521, 021.

Участники конкурса представили оригинальные идеи своих  сценических выступлений. Студенты показали сплоченность и чувство команды с представлением   эмблемы и девиза группы.

По результатам конкурса места распределились следующим образом:

-  1 место – 611 группа специальность «Преподавание в начальных классах» (куратор Размыслович Л.А.);

- 2 место – 621 группа специальность «Преподавание в начальных классах» (куратор Калугина Л.М.);

- 3 место – 021 группа профессия «Мастер по обработке цифровой информации» (куратор Шулик И.В.).

В номинации «Лучшее портфолио» победила 411 группа специальность «Дошкольное образование» (куратор Чикишева А.С.). В номинации «Самый эрудированный актив» победили 511 группа  (куратор Суханова Т.П.) и 521 группа (куратор Ясько С.В.) специальность «Коррекционная педагогика в начальном образовании».

Гости и участники конкурса получили огромное удовольствие и мощный посыл на подготовку к конкурсу в следующем году! Желаем успеха!