Второй Всероссийский педагогический форум  "Педагогическое образование в условиях системной трансформации современного общества. Молодой педагог-учитель будущего"

9-10 октября 2020 года состоялся Второй Всероссийский педагогический форум "Педагогическое образование в условиях системной трансформации современного общества. Молодой педагог-учитель будущего", цель которого заключалась в обсуждении вопросов профессионального роста, развития творческого потенциала молодых педагогов и способов решения актуальных задач подготовки будущих учителей в условиях системной трансформации современного общества.

Задачи Форума:

• обсуждение эффективных решений и проектов по вопросам профессионального роста и развития творческого потенциала молодых педагогов в условиях системной трансформации современного общества;
• развитие механизмов непрерывной педагогической подготовки и сопровождения молодых педагогов;
• обмен опытом и тиражирование лучших практик и моделей поддержки молодых педагогов в профессиональном сообществе.

Организаторы Форума: Министерство просвещения Российской Федерации, Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Московский педагогический государственный университет", Федеральное государственное автономное образовательные учреждение дополнительного профессионального образования "Центр реализации государственной образовательной политики и информационных технологий", Ассоциация развития педагогических университетов и институтов, Евразийская ассоциация педагогических университетов.

Участниками Форума стали молодые педагоги, классные руководители, представители Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере образования, научных и образовательных организаций высшего и среднего профессионального образованиях Российской Федерации и стран СНГ, реализующих программы педагогического профиля, образовательных организаций общего образования, организаций дополнительного профессионального образования и другие заинтересованные лица.

Участников Форума приветствовали Сергей Сергеевич Кравцов, доктор педагогических наук, министр просвещения Российской Федерации, Лилия Салаватовна Гумерова, кандидат педагогических наук, член Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации, председатель Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, Сергей Петрович Михайлов, член Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре, представитель от законодательного (представительного) органа государственной власти Забайкальского края, Любовь Николаевна Духанина, доктор педагогических наук, заместитель председателя комитета Государственной Думы Российской Федерации по образованию и науке,  Дмитрий Владимирович      Афанасьев, кандидат социологических наук, заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации, Ольга Юрьевна Васильева, доктор исторических наук, председатель попечительского совета ФГБУ "Российская академия образования" и др.

На пленарном заседании Форума были представлены доклады:

˗                     Система сопровождения молодых педагогов в условиях трансформации педагогического образования, Басюк Виктор Стефанович, доктор психологических наук, заместитель Министра просвещения Российской Федерации;

˗                     Актуальные задачи подготовки будущих учителей в условиях системной трансформации современного общества, Лубков Алексей Владимирович, доктор исторических наук, член-корреспондент РАО, ректор ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет" и др.

В работе Форума приняли участие преподаватели Хабаровского педагогического колледжа.

На секции "Практико-ориентированные модели сопровождения молодых педагогов в системе среднего профессионального педагогического образования" (модератор А.С. Калинин, директор ГАПОУ "Волгоградский социально-педагогический колледж") был представлен бинарный доклад "Компетенции сетевого взаимодействия в системе сопровождения студентов и молодых специалистов: деятельность кафедры "Теория и методика начального и дошкольного образования" И.Г. Кальницкой, заведующим кафедрой, А.В. Лавниковой, учителем начальных классов Краевого центра образования.

На панельной дискуссии "Механизмы реализации преемственности программ педагогического образования в подготовке будущего учителя: сетевое взаимодействие педагогических вузов и колледжей" (модераторы Груздев Михаил Вадимович, ректор ФГБОУ ВО "ЯрГПУ им. К.Д. Ушинского", Лавров Михаил Евгеньевич, директор ГПОАУ "Ярославский педагогический колледж") был представлен доклад "Сетевое взаимодействие колледж-ВУЗ: опыт и перспективы" Л.П. Соболь, заместителем директора по учебной работе.