В Краевом центре образования состоялся методический кейс «Образовательные технологии в развивающей системе обучения» в соответствии с планом реализации дорожной карты краевого проекта «Педкластер 27»

Инициаторами методического события стали Л.В. Чувашова, руководитель учебно-педагогического отдела начального общего образования КГАОУ КЦО, Н.Е. Шишкина, методист начальных классов КГАОУ КЦО, И.Г.  Кальницкая, заведующий кафедрой «Теория и методика дошкольного и начального образования», КГБ ПОУ ХПК, Г.В. Хорева, к.п.н., преподаватель КГБ ПОУ ХПК.

Миссия методического кейса: кросс-продвижение идей развивающего образования.

Участниками кейса стали студенты выпускной  группы специальности "Преподавание в начальных классах", проходившие преддипломную практику в Краевом центре образования, участники факультатива «Школа подготовки к чемпионату «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia) КГБ ПОУ ХПК, преподаватели КГБ ПОУ ХПК,  КГАОУ КЦО.

Методический кейс состоял из трех модулей:

1. Урок с использованием технологий дуального обучения,  развивающая система Д.Б. Эльконина В.В.-Давыдова, И.С. Канчуга, учитель начальных классов КГАОУ КЦО, Н.В. Фартусова, студент 3 курса КГБ ПОУ ХПК.
2. Урок по стандарту WSR: вопросы и ответы, Т.В. Глотова, победитель VI регионального чемпионата  «Молодые профессионалы» (WorldSkills Russia)  компетенция  «Преподавание в младших классах», студент 3 курса КГБ ПОУ ХПК;  эксперты VI регионального чемпионата «Молодые профессионалы2 (WorldSkills Russia): А.В. Лавникова, учитель начальных классов КГАОУ КЦО;  Т.А. Дубинина, преподаватель КГБ ПОУ ХПК; И.Г. Кальницкая, КГБ ПОУ ХПК.
3. Занятие на базе учебной кафедры  КГБ ПОУ ХПК-КГАОУ КЦО со студентами 2 курса заочной формы обучения КГБ ПОУ ХПК, Г.В. Хорева, к.п.н., преподаватель организации обучения математике КГБ ПОУ ХПК.

Модули кейса направлены на изучение идей развивающего обучения, реализацию интерактивных форм взаимодействия участников методического события, дискуссию о сущности современного урока.

И.Г. Кальницкая, заведующий кафедрой «Теория и методика  дошкольного и начального образования»