24 января 2019 г. для студентов выпускного курса заочной формы обучения специальности «Преподавание в начальных классах» состоялся семинар-практикум «Система оценивания предметных и метапредметных результатов обучения математике в начальной школе»

Семинар состоялся в рамках деятельности кафедры «Теория и методика начального и дошкольного образования» на базе МБОУ гимназия № 5.

Цель семинара: изучение существующих подходов к оцениванию образовательных достижений младших школьников в предметной области «Математика» в контексте ФГОС НОО и освоение действующей практики оценочной деятельности муниципальной инновационной (стажировочной) площадки МБОУ гимназии № 5.

_

Ирина Сергеевна Волик, заместитель директора по УВР, учитель начальных классов, познакомила студентов с историей гимназии, рассказала об организации учебного процесса, о приоритетах начальной школы, внешних связях гимназии.

Виктория Владимировна Герасименко, учитель начальных классов, представила УМК «Перспективная начальная школа», компоненты информационно-образовательной среды УМК, основные содержательные линии программы по математике, особенности учебников и их возможности в реализации ФГОС НОО.

Юлия Анатольевна Ратай, учитель начальных классов, рассказала о механизме формирования УУД средствами учебного предмета «Математика».

Общие подходы к оцениванию, учитывающие специфику предмета, особенности составления контрольно-измерительных материалов (КИМ) на примере курса математики раскрыла Татьяна Юрьевна Кравец, учитель начальных классов. Под ее руководством на практике студенты осваивали кодификаторы элементов математического содержания и требований к уровню подготовки младших школьников, спецификации контрольных измерительных материалов, завершили предложенный вариант КИМ проверочной работы по математике.

С помощью Ирины Ивановны Грачевой, заместителя директора по УВР, учителя информатики и математики, выпускники апробировали инструмент формирования оценивания в деятельности учителя, разработанный муниципальной инновационной (стажировочной) площадкой гимназии № 5.

В конце семинара-практикума студенты выразили благодарность Эдуарду Михайловичу Перепечаю, директору МБОУ гимназии № 5, администрации и учителям гимназии за содержательность профессионального диалога, продуктивное сотрудничество, за возможность создания эффективного образовательного пространства, обеспечивающего актуальность и динамичность профессиональной подготовки учителей начальной школы.

В дальнейшем планируется проведение второй части совместного семинара, который будет посвящен вопросам создания и функционирования контрольно-оценочных материалов по русскому языку в начальной школе.

Г.В. Хорева, к.п.н.,

преподаватель математических дисциплин КГБ ПОУ ХПК